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學士班

教育目標

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    • 資料來源:醫學工程學位學程
    • 日期:2013/11/06

    1.奠定專業知能:

    教育學生專業學識,具備分析、設計、實踐及創新四方面能力,以養成其醫學工程專業之知能、專題製作與產業研發之能力,並具備寬廣之知識與跨領域整合的能力。

    2.培養團隊精神:

    教育學生具備表達、書面報告撰寫及有效溝通技巧之能力,培養團隊合作之精神,並理解工程倫理及社會責任之能力,以迎接不同生涯發展之挑戰。

    3.拓展宏觀視野:

    教育學生了解醫學工程師於社會、環境方面之角色及責任,並具備終身學習之認知、培養國際語文能力及人文素養之能力。